Agroalimentación , Ciencias de la vida , Recursos naturales y medio ambiente
Granada

HUETORCOMPOST

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Busca analizar cómo el reciclaje de biorresiduos mediante compostaje influye en la salud y actividad biológica del suelo. El alumnado comparará tres espacios (compostera, huerto educativo, suelo sin cultivar) mediante el análisis de propiedades físico-químicas e indicadores de actividad biológica (respiración microbiana, invertebrados). Incluye un estudio sociológico a la comunidad para evaluar el conocimiento sobre compostaje.

Proyecto financiado por Andalucía mejor con ciencia

  • Origen del proyecto: Huertor Vega (Granada)

  • Zona de aplicación: Granada

  • Estado: Proyecto activo

  • Tipo de público al que se dirige: Centros educativos

  • Nivel de dificultad: Medio

  • Tipo de participación:Presencial

  • Temáticas:

    Agroalimentación , Ciencias de la vida , Recursos naturales y medio ambiente
  • Objetivos:

    El objetivo científico del proyecto es investigar la relación entre la materia orgánica, la actividad biológica del suelo y el reciclaje de biorresiduos en el entorno escolar, integrando investigación experimental y análisis social desde una perspectiva de ciencia ciudadana. El estudio se centra en comprender cómo el manejo de los biorresiduos y su transformación mediante compostaje influyen en la calidad y la vida del suelo.

    El objetivo ciudadano es contribuir a la formación de una ciudadanía crítica, informada y comprometida con los retos ambientales actuales, situando al alumnado como protagonista activo del proceso científico.

    El objetivo social sería aumentar la sensibilización de la comunidad educativa sobre la importancia del reciclaje de biorresiduos y su contribución a la mejora de la calidad ambiental. A través de la participación activa del alumnado, el profesorado y las familias, se busca fomentar hábitos responsables y consolidar una cultura ambiental compartida dentro del centro educativo. El proyecto favorece la implicación directa de la comunidad en prácticas sostenibles, reforzando el sentimiento de corresponsabilidad y el compromiso colectivo con el entorno cercano.

  • Grupo o entidad que lo organiza:

    Profesorado del IES Los Neveros
  • Agentes implicados:

    • La estación Experimental del Zaidín (EEZ-CSIC)
    • IES Los Neveros
    • Empresa de educación ambiental Ariadna Estrategia Ambiental.

Un proyecto de

Con la colaboración de

Participan

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